在热烈且明亮的7月，迎来了由教育部牵头的SGAVE新一代信息技术领域师资培训·第三期，助力高校打造高素质、专业化、创新型的“双师型”教师队伍。共计23所院校，120+人次参与本次师资培训。

SGAVE新一代信息技术领域

暑期师资培训·第三期

ISTQB®、IREB®知识体系为SGAVE保驾护航

协会一直致力于推动国际化的标准规范在行业和教育两个方面的应用，规范软件测试人才和需求分析人才的培养体系，帮助国家和众多企业实现与世界数字化的无障碍对接。

在国际上普遍的观点是获得ISTQB®的认证以及IREB®的认证就是一张从事软件测试和需求分析的“上岗证”。学生通过学习后获得ISTQB®或IREB®证书，对个人而言是对其掌握相应理论、实践和技术技能的国际认可。参与到企业后，对企业而言更具竞争优势；对客户来说是对产品和质量信心的保障。

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协会作为SGAVE

（中德先进职业教育）项目

的支持单位 带大家一探现场

老师们至签到台领取“学习礼包”

双元制教学法

双元制教学法培训内容包括德国标准教学方法培训和课程与教材开发培训，通过对德国双元制完整行动模型的分析和行动导向课程体系开发与实施案例分享，引导老师进行企业化思维的工作过程课程开发。

双元制教学法培训现场

专业技能培训

专业技能培训通过1:1课程实施培训，教授技能知识的同时带领老师们深入实践双元制教学法。

培训教材由中德两国教企专家依托德国教学领域和国内院校实际共同研发。取材经典案例，紧跟技术潮流，结合德国活页式教材的特点，以项目引导式教学方法，融入本土化元素，设计并开发新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化教学资源，切实提高教师解决实际问题的能力，提升智能制造背景下国际化教学资源开发与教学实施能力，推进面向未来工业的职业教育“双师型”教师队伍建设。

据悉，下一阶段的培训将重点围绕ISTQB®软件测试工程师认证体系和IREB®需求工程师认证体系进行展开。

企业参访

为使各位院校领导和老师们更了解和熟悉信息技术相关行业的企业情况及真实工作环境，使院校在SGAVE项目实施中更契合公司用人的需求，特此安排企业参访活动。

留影合念

本次师资培训为期23天，并行举办课程23门，参与的合作院校共计23所，总共120+人次参与。

未来，协会将持续为SGAVE项目提供帮助与支持，根据不同的专业或专业方向将ISTQB^®、IREB^®以及其他相关标准融入到相应的课程中。让SGAVE的学生尽早接触到国际先进的技术、方法和理念，了解国际公认的标准，满足未来用人单位的实际要求。为高校软件质量保障人才的培养，贡献自己的力量。